BandForense 5a temporada 2016

Está no ar  a 5a. temporada do projeto BandForense. No Episódio 01  os investigadores discutiram a ideia de evidência trabalhando com o conhecido caso do assassinato da advogada Mércia Nakashima. Este caso  foi resolvido a partir da presença de uma certo tipo de alga encontrada no sapato do assassino. Muito debate, muito trabalho e muita animação! No  Episódio 02 nosso investigadores mirins reconstituiram a cena de um crime de um caso de atropelamento e fuga. O objetivo foi discutir os protocolos da cadeia de custódia e preservação de evidéncias coletadas no local. Para o próximo episódio: “Trace Evidences”!12376791_10205655345092121_8563913825452918203_n (1) 12472529_527767724070918_8848999088922215084_n 12495237_1139693299382376_5326216583350887203_n 12670796_10205701560527478_6286804488714409000_n 12804902_527767694070921_7347401998072310806_n 12806034_527767117404312_5579528545204826206_n 12832537_527766187404405_6599489840664296963_n10400192_762394133862504_8562408276418252933_n 12512478_762394087195842_4817649514262334094_n 12670399_762393863862531_7504431931252051228_n 12790864_762394013862516_6544706227106985801_n 12798990_762393870529197_7702060499903579053_n 12799139_762393973862520_3771785596950317738_n 12799367_762394037195847_3396768277583587542_n 12801326_762393923862525_4586452233899375246_n 12805781_762393937195857_2892401419694928549_n 12806150_762393967195854_2925063725274151275_n 12809574_762394070529177_815875160022360839_n

BandForense encerra 4.a temporada

Para finalizar a 4.a temporada do BandForense, curso extracurricular para os alunos do 9.os anos, os estudantes participantes montaram um caso de crime para os pais solucionarem. O objetivo foi demonstrar uma vivência do que eles realizaram no curso ao longo do ano. Estavam presentes a Coordenadora do projeto Cristiana Mattos, os professores envolvidos, Maria Lúcia Pereira, Marta Rabello, Tiago Eugênio, Thaís Milani e o perito criminal que auxilia no curso, Julio Ponce.

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Ao chegarem na sala de aula em que aconteceu o evento, os pais se depararam com a cena de um assassinato encenada por uma aluna. Os estudantes então explicaram sobre o caso escolhido e as evidências deixadas que poderiam levar a solução do crime. Em seguida, os convidados foram divididos em três grupos, que se revezaram para analisar pegadas, amostras de sangue e impressões digitais, tutorados pelos próprios alunos.

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“Foi muito gratificante ver o quanto eles aprenderam. Eu me vi diversas vezes na fala do aluno quando eles estavam reproduzindo as práticas do BandForense para os pais”, comentou a professora Maria Lúcia. “Os estudantes ficam por apresentar um caso para eles resolverem”, acrescentou.

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O projeto existe há 4 anos e é inspirado em séries de TV como CSI.  Utiliza o modelo norte americano de ensino interdisciplinar de Matemática, Física, Biologia e Química. A proposta surgiu a partir de um congresso em que os professores foram em São Francisco, Estados Unidos.

Convite aos Alunos do Oitavo Ano.

Nós, alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, participantes do Projeto Band Forense, convidamos vocês, alunos dos 8ºs anos a participar de uma oficina de apresentação do Projeto aos possíveis candidatos interessados para 2016. A atividade se realizará no dia 04/11/2015, em uma quarta-feira e tomará início às 10:30 horas da manhã. A oficina acabará às 12:00, depois de uma hora e trinta minutos.
Lembrando que o número de vagas é limitado e a seleção é feita por ordem de chegada. Contamos com a sua presença nessa atividade divertida e desafiadora, que explorará capacidades de trabalhar em grupo, de raciocínio e de criatividade. Os interessados podem procurar o Departamento Cultural.

Atenciosamente,

BandForense.

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DIGITAIS VISÍVEIS, LATENTES E MODELAGEM.

No episódio de hoje as digitais estavam escondidas, praticamente invisíveis na lâmina de vidro, e então  revelaram-se em presença do pó magnético branco(ou preto)! Depois foi só grudar a fita adesiva transparente no pó e transportar a digital para fundo preto(ou branco). Nova técnica adquirida! Mas a novidade mesmo foi o uso das câmeras de celular fotografando as digitais visíveis e as latente transportadas, para realizar a análise utilizando zoom. Resultados:lindas fotos e mais segurança na caracterização dos padrões de digitais. Ah…e também pressionando o polegar direito em uma bolinha de massinha foi criado o modelo negativo da digital de cada aluno para, no próximo episódio, esculpir em gesso, o padrão positivo para ser guardado para sempre! Delícia de episódio!10478986_541393802668356_433135903599545430_n 11058808_911049338955385_70261202623499265_o 11212132_911049308955388_523084818039976046_o 1470275_911049292288723_3198514333909416983_n 1610943_649414391827146_5026680724052465915_n 22428_649413001827285_1928940350945170608_n 22123_649412975160621_3152621244204506029_n 1510390_649412955160623_2889639511739663173_n 11138088_649412941827291_3657553498729122911_n 11233560_649412928493959_5338652250403234683_n 11222126_649412915160627_8382094558225745765_nr guardado para sempre!

BandForense – Começa a 4a temporada!

O que é?

O Projeto BandForense, vinculado ao Departamento de Biologia, utiliza o contexto de investigações forenses muito difundidas em seriados televisivos como CSI, para desenvolver o espírito investigativo com aplicação da metodologia científica.

Qual o seu objetivo?

  • Desenvolver habilidades de observação, procedimento e análise científica.
  • Trabalhar com a ciência aplicada a profissões.
  • Desenvolver a consciência ética através do trabalho científico.
  • Exercitar a multidisciplinaridade (Biologia, Química, Física, Matemática e Engenharia)

Quando e onde são os encontros?

Todas as quartas-feiras, das 10:00 às 11:40 h, na sala A35 (HUB), exceto nos períodos de provas. Alguns encontros terão maior duração.

Quais são as atividades do projeto?

Palestras, debates, atividades práticas, trabalhos em grupo, visitas a instituições relacionadas, atividades lúdicas, investigações de casos.

Como será a 4a temporada em 2015?

A partir de 2015 o projeto será gamificado, ou seja, os alunos participarão de desafios semanais para conquistar pontos e badges, aprimorando sua experiência e conhecimento até atingir o nível máximo de perito titular.

Cada encontro será um episódio ambientado no Bandvillage. Entre encontros os alunos usarão seus celulares para resolver desafios, comunicando-se através de um grupo fechado do Facebook. Cada aluno pode acompanhar seu plano de carreira no próprio blog.

O desafio começou! Estão prontos?